ABA 치료기록_VB MAPP 활용기술 설명

안녕하세요. 오늘은 달공이가 받고있는 ABA 치료 기록을 남기기 시작하기 전에  VB MAPP의 발달단계 평가 16가지 기술 부문에 대한 간략한 설명을 남겨보고자 합니다.

 

먼저 VB MAPP에 대해 궁금하신 분들은 아래의 포스팅을 보고 오신 후 해당 글을 보시는게 좋을 것 같아요.

2022.06.14 - [육아(일기,치료)/ABA, 발달놀이치료] - ABA - VB-MAPP을 아시나요?

ABA - VB-MAPP을 아시나요?

 

참고로 달공이는 5세 9월에 ABA를 처음으로 접하고, 첫번 째 센터에서 13개월 가량 수업을 받은 후 올해 3월경부터 센터를 옮겨 주 3회 다니고 있는데요. 두 명의 선생님께 배우고 있어요. 두 분 모두 아이의 데이터를 공유하며 같은 프로그램을 사용하시는데요. 이렇게 하는 이유는 아이의 일반화에 도움이 될 거라 하셔서 진행하고 있습니다.

 

 

VB MAPP의 발달단계 평가 16가지 기술 부문

1. 맨드 (mand) 

맨드, 즉, 요구하기 기술을 의미해요. 예를들면 아동이 먹고싶은 젤리(간식)를 보았을 때, 청자에게 '젤리~', ' 등의 언어행동을 맨드라고 할 수 있는데요. 달공이의 경우 이전까지는 먹고싶은 음식을 보면 '먹어~'라고 표현을 했었는데요. 선생님께서 동사보다는 갖고싶은 것, 먹고 싶은 것이 분명하게 나타날 수 있도록 '젤리', '요플레' 등 명사로 표현하는 것이 세부적이라 하여 이렇게 바꿔 말할 수 있도록 하고 있고 이후 이런 명사표현이 잘 이루어 질 때 동사가 추가되어 명사+동사의 표현으로 맨드할 수 있도로고 해주는게 좋다고 합니다.

 

 

 

2. 택트 (tact)

택트, 명명하기 입니다. 무언가를 보고 그것에 대한 명칭을 말하는 것인데요. 일반적으로 아이들과 놀다보면 카드놀이를 하며 '이거뭐야~?'라는 질문을 많이 하고 노는데요. '이거뭐야~?'라는 질문에 대답하는 것이 택트라고 할 수 있을 것 같습니다. 예를 들면 양말을 보고 '양말'이라고 말할 수 있는 것이 택트입니다. 

 

 

 

3. 인트라버벌( intraverbal)

인트라버벌은 언어적 상호작용이라고도 할 수 있을 것 같은데요. 질문에 답하는 것을 의미해요. '이름이 뭐니?'라는 질문에 '달공'이라고 말하는 것 같은 것들이 되겠는데요. 또한 '강아지! - 멍멍!' 등의 동물소리 연결도 인트라버벌 유형이기도 합니다. 

 

4. 에코익(echoic)

듣고 따라하는 것을 말합니다. 소리의 울림을 에코라고 하죠. 누군가 '연필'이라고 했을 때, 듣고 나서 똑같이 '연필'이라고 따라 말하는 것을 의미해요. 

2020.12.17 - [육아(일기,치료)/ABA, 발달놀이치료] - [ABA 치료] 음절 따라하기(feat.언어모방)

[ABA 치료] 음절 따라하기(feat.언어모방)

 

 

5. 모방 (imitation)

누군가의 동작을 모방하는 것을 의미합니다. 달공이의 경우 이전 첫 번째 센터에 다닐 때 모방하기 기술을 배웠는데요. 모방은 사람과의 상호작용에 있어 정말 중요한 기술이기 때문에 집에서 할 수 있는 쉬운 것부터 아이가 즐거움을 느낄 수 있도록 하여 익혀주시면 좋을 것 같아요.

2021.01.11 - [육아(일기,치료)/ABA, 발달놀이치료] - [ABA 치료] 모방하기(feat.그림이나 사진 모방)

[ABA 치료] 모방하기(feat.그림이나 사진 모방)

 

6. 텍스츄얼(textual)

텍스츄얼은 쓰여진 글을 읽는 것을 의미합니다. 즉 '곰'이라고 쓰여진 글을 보고 '곰'이라고 말하는 것을 의미하는데요. 달공이는 이런 문자, 숫자에 관심이 없어 아직 시도하지 않았지만 요즘 아침 등원 전에 '한글용사 아이야'를 틀어놓으면 유심히 보더라고요. 곧 있으면 숫자나 문자도 가르칠 날이 머지않아 올 것 같아요.

참고로 이제 막 한글을 배워야 하는 아이가 있다면 EBS의 '한글용사 아이야' 적극 추천합니다. 넷플릭스에서도 볼 수 있으니 참고하세요.

 

 

 

7. 카피어텍스트(copy a text)와 트랜스크립션(transcription)

말 그대로 글자를 카피하는 것, 즉 따라쓰는 것을 의미합니다. 트랜스크립션은 말로 표현한 단어를 철자에 맞도록 표현하는 것입니다. 

 

 

8. 청자반응

청자반응이란 화자에게 집중하고, 청자 역할을 하고, 화자에게 반응하고 화자가 말하는 내용을 이해한다는 것입니다. 여기서 '이해한다.'는 행동은 언어적 비언어적 반응에 따라 다르게 평가되는데, 아동의 반응이 언어적이면 '인트라버벌' 기술로, 반응이 비언어적이면 '청자행동'(수용언어)로 분류됩니다. 

 

 

9. 기능, 특성, 부류에 따른 청자반응( LRFFC)

기능, 특성, 부류에 따른 청자반응이란 쉽게 예를 들면, 음식 한 가지를 포함하여 3~4가지 일련의 물건들을 보여주며 "너가 먹는 것은?"과 같이 질문 했을 때 아동이 음식을 선택할 수 있는지 확인하는 것입니다. 달공이의 경우 부엌놀이 장난감 중 프라이팬과 뒤집개, 연필, 칫솔을 두고 "계란후라이를 하려면 어떻게 해야하지?" 했을 때 아동이 뒤집개를 쥐고 프라이팬에 요리하는 시늉을 보이도록 하는데요. 이러한 것들이 LRFFC라고 할 수 있습니다. 

 

 

 

10.시지각 기술과 샘플매칭(VP-MTS)

부분, 전체 퍼즐, 블록 설계, 패턴, 순서 잇기, 샘플 매칭과 같은 시지각 변별 과제를 의미하는데요. 달공이의 경우 퍼즐을 하기도 하고요. 블록을 이용해 시지각 활동을 하기도 하는데요. 빨강, 파랑, 노랑, 초록 모양의 4개의 블록으로 모양을 만든 사진을 보고 실제로 같은 모양과 색의 블록으로 사진과 같이 만드는 것입니다. 

2021.02.18 - [육아(일기,치료)/ABA, 발달놀이치료] - [ABA 치료] 시지각 훈련 외

[ABA 치료] 시지각 훈련 외

2020.11.28 - [육아(일기,치료)] - [느린아이 육아] ABA 복습, 시지각훈련, 인지치료 기록

[느린아이 육아] ABA 복습, 시지각훈련, 인지치료 기록

 

 

11. 독립놀이

독립놀이는 말 그대로 아동 스스로 강화제 없이 하는 놀이를 의미합니다. 달공이의 경우 이런 독립놀이 자체가 강화제로 작용하기도 하는데요. ABA 수업을 10분 정도 한 후 3~5분 정도 독립놀이 시간을 줍니다. 시각적으로 시간을 확인할 수 있는 타이머를 준비하여 아이가 시간을 지킬 수 있도록 하는 것이 중요합니다.

 

 

 

12. 사회적 놀이

사회적 놀이란 다른사람과의 상호작용에 참여하고, 상호작용에 참여한 다른 사람의 사회적 매개로 강화를 받는 활동을 의미합니다. 

 

 

13. 자발적인 발화 활동

촉구없이 아동이 자발적으로 발화(소리내어 말하는 것)하는 활동을 의미합니다.

 

14. 학급일과와 집단활동기술

아동이 교사나 보호자 도움 없이 기본적인 학급 일과를 잘 따르는 것을 의미합니다. 아동이 학급활동에 익숙해지면 또래 모방, 집단 지시사항 따르기, 자주기술, 촉구의존 극복, 독립심, 자기 지시 등과 관련한 기술 발달에 큰 도움을 줍니다.

 

15.구문 및 어법

 

 

 

16.수학

측량하기, 수세기, 숫자 인지, 숫자 택트, 수량 세기, 숫자 표기하기 등의 초기 수학기술을 의미합니다. 

 

 

오늘은 이렇게 VB-MAPP에서 평가하는 발달기술에 관련하여 작성을 해보았는데요. 간혹 달공이 ABA 센터에서 작성하는 보고서를 보다가 모르는 약자표기가 있었는데, 오늘 한 번 정리를 하고 보니 '그때 그 약자가 이런 뜻이었구나'알게 되니 좋은 것 같습니다. 아이가  ABA센터에 다니고 VB-MAPP을 이용하여 수업을 받고 있다고 한다면, 한 번 읽어보면 좋을 것 같아요. 이만 포스팅 마치도록 하겠습니다.